Este es un juego perfecto para trabajar este concepto, en primer lugar es un juego y eso siempre a los niños les encanta y les hace implicarse al máximo en la tarea, ellos no son conscientes de que están aprendiendo mientras juegan.
Se hacen equipos de 6 niños, se agrupan en mesas y se les entrega cartulinas con números del 0 al 9. Ellos deben ordenarlas a lo largo de la mesa siguiendo la seriación numérica del 0 al 9, cuando acaben entre todos comprobamos y contamos si la seriación está bien o si hay algún número en el lugar de otro.
Otra idea muy sencilla pero muy útil para trabajar es la una seriación de pies en el suelo de la clase.
Es algo muy sencillo pero que a los niños les llama mucho la atención y la realizan sin necesidad de que se lo digamos. Se colocan unas huellas de pies y en cada pie hay un número (del 1 al 9), cuando los niños hagan el camino de pies deberán decir en voz alta cual están pisando en ese momento.
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